ULASAN PT3 (HASIL KERJA PELAJAR 3A1 SMK SERI ISKANDAR)

Lihat gambar di bawah dengan teliti.  Berdasarkan gambar dalam maklumat gambar tersebut, tulis ulasan yang panjangnya hendaklah antara  80 hingga 100 patah perkataan.

TEMASYA SUKAN SEKOLAH

MENGGALAKKAN MURID-MURID MENYERTAI SUKAN

MENYEMAI SEMANGAT KESUKANAN

MENCUNGKIL BAKAT BAHARU

MENGUKUH PERPADUAN

MAKLUMAT DARIPADA GAMBAR

PENGENALAN (P)	IKLAN DI ATAS MENUNJUKKAN TUJUAN TEMASYA SUKAN TAHUNAN YANG DIADAKAN DI SEKOLAH.
PENGENALAN (L)
ISI	TERSURAT	TERSIRAT
	MENGGALAKKAN MURID-MURID MENYERTAI AKTIVITI SUKAN	DAPAT MENINGKATKAN TAHAP KECERDASAN OTAK DAN KECERGASAN FIZIKAL
	MENYEMAI SEMANGAT KESUKANAN	MENYEMAI SEMANGAT PERJUANGAN SEWAKTU MENYERTAI SESUATU ACARA
	MENCUNGKIL BAKAT-BAKAT BAHARU	AKAN MELAHIRKAN LEBIH RAMAI ATLET
	MENGUKUHKAN PERPADUAN	DAPAT MENYATUPADUKAN KAUM
PENUTUP	KESIMPULANNYA, SUKAN BANYAK MANFAATNYA KEPADA PELAJAR JUSTERU PELAJAR HARUSLAH MENYERTAI AKTIVITI TEMASYA SUKAN TAHUNAN DI SEKOLAH

Jawapan yang dicadangkan:-

Iklan yang dipaparkan berkait dengan tujuan Temasya Sukan Tahunan yang diadakan di sekolah. Antara tujuan sukan sekolah diadakan adalah untuk menggalakkan murid-murid menengah menyertai aktiviti sukan. Hal ini berlaku demikian kerana dengan adanya aktiviti sukan akan dapat meningkatkan tahap kecerdasan otak dan fizikal pelajar. Di samping itu, aktiviti sukan juga dapat menyemai semangat sukan dalam kalangan pelajar. Sekaligus, semangat kesukanan ini akan dapat menyemai semangat perjuangan kalangan pelajar menyertai acara ssukan. Bahkan juga, dengan temasya sukan yang dijalankan sekolah akan dapat mencungkil bakat-bakat baharu dan ini akan melahirkan lebih ramai atlet dalam kalangan pelajar.  Kesimpulannya, “Sukan Untuk Perpaduan” dan kelahiran anak bangsa berguna kepada negara.

100 patah perkataan.

HASILAN PERBENGKELAN KARANGAN SECARA BERKUMPULAN MURID KELAS 3A1

HASILAN PERBENGKELAN KARANGAN DALAM KUMPULAN KELAS 3A1

Amalan membaca harus disuburkan dalam diri anak-anak sejak kecil lagi.

Jelaskan usaha-usaha yang perlu dilakukan oleh pihak kerajaan bagi memumupuk amalan membaca dalam kalangan murid-murid.

Pada era globalisasi kini, amalan membaca semakin tidak diambil berat dalam kalangan komuniti. Masyarakat kian meminggirkan amalan membaca kerana alpa dengan pengaruh gajet teknologi alaf kini serta pengaruh budaya hedonisme. Membaca sebagai medium untuk memperkaya dan mencabah ilmu diabaikan serta untuk melahirkan insan berjaya. Sebagai warganegara yang prihatin, kita perlu menyokong usaha-usaha kerajaan untuk memupuk amalan membaca dalam kalangan murid.

                Program Nadi Ilmu Amalan Membaca (NILAM) yang telah dianjurkan oleh pihak Kementerian Pelajaran Malaysia merupakan salah usaha kerajaan untuk memupuk minat membaca dalam kalangan murid-murid. Selain itu, murid yang banyak membaca buku akan dinobatkan sebagai Tokoh Nilam sama ada peringkat daerah, negeri dan perinngkat kebangsaan berdasarkan bilangan buku dibaca. Pengiktirafan berkenaan bermula dengan pengitirafan gangsa, perak emas dan berakhir dengan pengiktirafan NILAM. Jelasnya, program NILAM mampu menarik minat murid-murid untuk membaca buku dalam kehidupan mereka.

                Selain itu, pihak kerajaan turut menggalakkan agensi kerajaan seperti Dewan Bahasa dan Pustaka serta badan bukan kerajaan seperti Syarikat Buku Karang Kraf, Syarikat Buku Cerdik, dan Syarikat Buku Utusan Publication akan merancakkan pesta buku peringkat kebangsaan. Hal ini demikian kerana, penganjuran pesta buku berkenaan mampu menarik dan memupuk minat membaca dalam kalangan murid dan komuniti. Terdapat pelbagai jenis buku boleh diperoleh sepanjang pesta buku diadakan, contohnya, terdapat pelbagai genre terbitan bahan cetakan ada di pesta buku berkenaan, seperti buku rujukan ilmiah, novel, majalah akademik dan tidak ketinggalan majalah kurikutur, dan sebagainya.  Kesannya, murid akan dapat menimba ilmu dengan menghadiri pesta buku yang kerap di adakan di negara ini kerana membaca gedung ilmu. Oleh sebab itu, kerajaan perlu terus menerus menyokong pesta buku negara.

                Bahkan juga, kerajaan telah membina lebih banyak perpustakaan di seluruh daerah dan juga perkhidmatan perpustakaan bergerak untuk kegunaan murid yang tinggal di kawasan terpencil. Dengan adanya kedua-dua kemudahan ini, bukan sahaja masyarakat di peringkat pekan menerima manfaat kewujudan pusat gedung ilmu ini, malah juga penduduk di kampung juga menerima manfaatnya. Usaha berterusan untuk mengembang dan memperkaya ilmu dalam kalangan murid akan dapat mengelak murid menjadi seperti katak di bawah tempurung. Sekiranya perkhidmatan perpustakaan daerah dan perpustakaan bergerak tidak dibina dan diwujudkan, sudah pasti perbezaan jarak pemikiran murid di bandar dan kampung dapat diminimumkan, terutama untuk menjurus objektif kerajaan memajukan masyarakat dan negara pada tahun 2020.

                Kesimpulannya, usaha kerajaan untuk memupuk budaya membaca akan menjadi realiti sekiranya usaha-usaha yang dinyatakan di atas dijalankan secara berterusan. Oleh sebab itu usaha murni kerjaan berkenaan perlu disambut baik dalam kalangan murid-murid, dan sokongan ibu bapa, masyarakat juga akan menjadi pemankin ke arah pembentukan kalangan murid berminda kelas pertama kerana alang-alang menyeluk pekasam biarlah sampai ke pangkal lengan, dan genggam bara api biarlah menjadi arang. Semoga dengan kesedaran dan budaya membaca tersemat dalam jiwa kalangan murid akan melahirkan masyarakat berilmu pada masa akan datang. “Malaysia Boleh”.

               

KARANGAN DI ATAS TELAH SAYA MANTAPKAN

HASIL DARI KERJA KUMPULAN.

TAHNIAH, KEPADA PELAJAR 3A1

NOTA BAHAGIA SUDAH DERITA- PEMBENTANGAN PROSA TRADISIONAL KELAS 3A1

PROSA TRADISIONAL BAHAGIA SESUDAH DERITA 

SINOPSIS

Si Miskin dan isterinya meminta derma di negeri Anta Beranta. Mereka pergi ke istana Maharaja Indera Dewa tetapi dihalau oleh Betara Angkasa Indera Dewa. Pengikut baginda telah melempar Si Miskin dan isteri dengan kayu dan batu yang menyebabkan badan pasangan suami isteri itu  bengkak dan cedera. Selepas kejadian itu, mereka melarikan diri ke dalam hutan. Pasangan suami menerima nasib yang sama dilempar oleh penduduk kampung dengan kayu dan batu apabila telah pergi ke kawasan kampung.

Si Miskin dan isterinya menyelongkar sampah untuk mencari makanan di tempat pembuangan sampah. Mereka menemukan sebiji ketupat dan buku tebu di tempat itu. Mereka makan ketupat dan tebu itu kerana terialu lapar. Sebenarnya, Si Miskin ialah seroang raja kayangan yang disumpah  Betara Guru atas kesalahan membawa isterinya ke bumi tanpa memberitahunya. Isteri Si Miskin pun hamil dan mengidam buah mempelam dan nangka yang terdapat di taman Maharaja Indera Dewa. Si Miskin dengan rendah dirii berjumpa  Maharaja Indera Dewa untuk meminta mempelam dan nangka walaupun berasa bimbang mendapat layanan yang teruk.

Maharaja Indera Dewa berasa kasihan kepada Si Miskin.Baginda telah memberikannya buah mempelam dan nangka. Tambahan pula, nasib Si Miskin semakin bertuah kerana dia juga memperoleh pelbagai barang daripada peniaga di pasar. Setelah beberapa bulan, isterinya pun bersalin seorang putera yang diberikan gelaran Marakarma. Semasa Si Miskin menggali tanah untuk membina pondok, dia terjumpa tempayan yang banyak mengandungi emas. Dia menjual emas yang ditemuinya itu kepada saudagar. Nasib Si Miskin berubah menjadi orang kaya.Si Miskin yang memangku anaknya itu berseru agar kawasan hutam rimba itu dijadikan sebuah negeri yang dilengkapi istana, pembesar, hulubalang, dan rakyat. Si Miskin menjadi raja dengan gelaran Maharaja Indera Angkasa manakala isterinya pula digelar Tuan Puteri Ratna Dewi.

Maharaja Indera Angkasa seorang raja yang adil dan pemurah.  Tidak lama kemudian, isterinya, Tuan Puteri Ratna Dewi hamil dan melahirkan seorang puteri yang diberi nama Tuan Puteri Nila Kesuma. Kelahiran puteri disambut penuh dengan adat istiadat selama empat puluh hari empat puluh malam.

TEMA

Kesabaran dan kecekalan pasangan suami isteri menempuh pelbagai dugaan dan kesusahan dalam meneruskan kehidupan.

PERSOALAN,LATAR MASYARAKAT, NILAI PENGAJARAN

PERSOALAN	LATAR MASYARAKAT	NILAI PENGAJARAN	PENGAJARAN	CONTOH
Ketabahan dalam menempuhi dugaan hidup	Masyarakat yang tabah dalam menempuhi dugaan hidup	Ketabahan	Kita hendaklah tabah dalam menempuhi dugaan hidup	Si Miskin dan isterinya sabar apabila mereka dihina, diusir, diketawakan, dan dilemparkan dengan batu serta kayu oleh pembesar istana serta penduduk kampung semasa mereka hendak meminta makanan
Kasih sayang seorang suami terhadap isterinya	Masyarakat yang penyayang	Kasih sayang	Setiap ahli keluarga mestilah memupuk amalan kasih sayang	Si Miskin amat sayang akan isterinya dan sanggup memenuhi segala permintaan isterinya.
Kemuliaan hati seorang raja	Masyarakat istana	Baik hati	Kita hendaklah membantu orang yang dalam keadaan susah	Maharaja InderaDewa sangat baik hati dan telah memperkenankan permintaan Si Miskin yang inginkan mempelam dan nangka.
Tanggungjawab suami terhadap ahli keluarga.	Masyarakat yang bertanggungjawab	bertanggungjawab	Seorang suami hendaklah menjaga kebajikan ahli keluarga dengan menyediakan keperluan hidup kepada isteri dan anak-anak.	Si Miskin bertanggungjawab  menyediakan tempat tinggal untuk isterinya.
Sikap tidak berperikemanusiaan	Masyarakat yang tidak berperikemanusiaan	Prihatin	Kita hendaklah prihatin dan membantu golongan yang susah	Orang di pasar telah membaling dan memukul Si Miskin dengan kayu kerana dia berpakaian compang-camping.

LATAR MASA DAN LATAR TEMPAT

Latar Masa	Contoh
1.     Tiga bulan	Selepas makan buku tebu dan ketupat, Isteri Si Miskin mengandung.
2.     Petang	Si Miskin berada di tempat pembuangan sampah
3.     Empat puluh hari empat puluh malam	Majlis meraikan kelahiran Tuan Puteri Nila Kesuma
4.     Malam	Si Miskin dan isterinya tidur di hutan setelah dihalau penduduk kampung.
Latar Tempat
1.     Negeri Anta Beranta	Si Miskin meminta sedekah dan mencari rezeki.
2.     Hutan	Si Miskin dan isterinya tidur di hutan setelah dihalau penduduk kampung.
3.     Di Pasar	Tempat Si Miskin dan Isterinya dihina dan dilempar kayu
4.     Tempat pembuangan sampah	Si Miskin menemukan ketupat dan buku tebu.

GAYA BAHASA

1.     Diksi ·        Bahasa Istana	·        Baginda,titah,patik
·        Bahasa klasik	·        Hatta
·        Bahasa Arab	·        Allah subhanahu taala
2.     Sinkope	·        Kehendakmu? ·        Jangan anakku bercerai
3.     Kata ganda	·        Berdarah-darah dan bengkak-bengkak
4.     Simile	·        Laparnya dan dahaga seperti akan matilah rasanya. ·        Suaminya melihatkan laku bininyaseperti orang hendak mati rupanya.
5.     Repetisi	·        “ Jikalau ada belas kasihan tuanhamba akan orang daif lagi miskin telah terbuang itu, hamba hendak akan buah yang seburuk-buruknya….
6.     Anafora	Ada yang memberi juadah Ada yang memberi nasi Ada yang memberi buah-buahan
7.     Responsi	Ada yang memberi juadah Ada yang memberi nasi Ada yang memberi buah-buahan
8.     Hiperbola	Hancurlah segala anggotaku

Sumber : http://cikgusimile.blogspot.my/2017/01/antologi-bintang-hati-tingkatan-3-prosa.html

KAEDAH MENGHASILKAN KARANGAN CEMERLANG MENGGUNAKAN JADUAL PENGEMBANGAN PERENGGAN PENGENALAN, PERENGGAN ISI DAN PERENGGAN PENUTUP

Kebanyakan pelajar mengeluh, bagaimana untuk menghasil dan mengembangkan karangan agar karangan dihasilkan cemerlang. Justeru, saya menggunakan pendekatan menggunakan Jadual Pengembangan Idea Karangan Untuk Menghasilkan Karangan Cemerlang. Cuba pelajar lihat hasil perbincangan  sacara berkumpulan untuk proses pengajaran Kelas 2A1, SMK Seri Londang semalam. Hasilnya amat positif, pelajar dapat menghasilkan karangan yang bermutu tinggi.

TAJUK KARANGAN: CARA-CARA MENGISI MASA LAPANG.

JADUAL PENGEMBANGAN IDEA PERENGGAN PENGENALAN

LAGU/ AYAT QURAN/	Allah berfirman, Demi masa, sesungguhnya manusia itu  dalam kerugian.
AYAT RANGSANGAN  1	Berdasarkan firman Allah di atas, masa itu emas.
AYAT RANGSANGAN  2	Kita hendaklah menghargai setiap saat masa yang berlalu kerana masa yang telah berlalu tidak akan berulang kembali.
FRASA MENARIK	Peribahasa Melayu ada mengatakan sekiranya nasi menjadi bubur sudah tidak berguna lagi.
UNSUR KBAT	Sekiranya kita tidak menghargai masa kita akan rugi masa senggang yang sepatutnya digunakan untuk aktiviti berfaedah tidak digunakan dengan aktiviti yang berfaedah.
AYAT ARAHAN	Persoalannya bagaimanakah kita boleh menghargai masa dan menggunakan masa senggang dengan aktiviti yang berfaedah?

JADUAL PENGEMBANGAN ISI / IDEA BAHAGIAN PERENGGAN ISI PERTAMA

Tema/ Kata Kunci Isi	Kita boleh mengisi masa lapang dengan membaca buku.
Ayat huraian 1	Membaca buku banyak memberi manfaat, antaranya dapat menambah ilmu pengetahuan tentang negara , hal ehwal semasa dan masyarakat
Ayat contoh	Contohnya kita boleh menambah ilmu tentang mata pelajaran Mata Pelajaran Bahasa Melayu, Sejarah dan sebagainya . Tambahan pula, dengan membaca kita akan dapat mengetahui peristiwa  berlaku di dalam dan di luar negara.
Unsur KBAT	Jika tidak membaca,akan menjadi seperti katak di bawah tempurung. Jadilah ulat buku.
Frasa menarik	Sememangnya membaca itu jambatan ilmu.
Ayat  penegas	Konklusinya, kita perlulah memupuk amalan membaca dalam diri  agar memperoleh ilmu.

JADUAL PENGEMBANGAN ISI / IDEA BAHAGIAN PERENGGAN ISI KEDUA

Tema/ Kata Kunci Isi	Selain itu, kita boleh memenuhi masa senggang dengan melayari laman-laman blog berfaedah untuk mengembang pengetahuan.
Ayat huraian 1	Pelbagai gajet terdapat di pasaran yang boleh membantu kita melayari internet untuk mendapatkan maklumat.
Ayat contoh	Antara gajet yang menjadi perhatian pelajar dewasa ini seperti telefon pintar atau  komputer riba yang mampu untuk memudahkan kita melayari laman web berfaedah dengan menggunakan enjin carian seperti Google Crome, Fire Fox, Monzila Fire Fox
Unsur KBAT	Sekiranya kita tidak menggunakan kemudahan berkenaan atau tidak tahu menggunakan peralatan elektronik ini, kita akan ketinggalan zaman.
Frasa menarik	Hal ini kerana, dengan menggunakan internet maklumat boleh diperoleh kerana maklumat berada di hujung jari dan penggunaan perisian teknologi pintar akan mewujudkan dunia tanpa sempadan.
Ayat  penegas	Sudah terang lagi bersuluh, kita boleh memenuhi masa senggang dengan melayari laman-laman blog berfaedah untuk mengembang pengetahuan

JADUAL PENGEMBANGAN ISI / IDEA BAHAGIAN PERENGGAN ISI KETIGA

Tema/ Kata Kunci Isi	Selain itu, kita boleh menggunakan masa terluang dengan bersenam dan bersukan.
Ayat huraian 1	Aktiviti riadah ini amat berguna kepada pelajar kerana bukan sahaja kita dapat menggunakan masa lapang dengan sebaik-bainya, malah juga impaknya akan melahirkan tubuh badan yang sihat kerana badan yang cergas melahirkan otak yang cerdas.
Ayat contoh	Pelbagai aktiviti riadah yang boleh kita lakukan untuk memenuhi waktu senggang seperti bermain bola sepak, badminton, tenis, sepak takraw dan sebagainya.
Unsur KBAT	Jika kita tidak melakukan aktiviti riadah ini kita mudah ditimpa penyakit kerana merawat lebih baik daripada mengubati.
Ayat  penegas	Tegasnya, kita boleh menggunakan masa terluang dengan bersenam dan bersukan untuk melahirkan tubuh badan yang sihat.

JADUAL PENGEMBANGAN ISI / IDEA BAHAGIAN PERENGGAN ISI KEEMPAT

Tema/ Kata Kunci Isi	Bahkan juga, kita boleh melakukan waktu senggang dengan menyiapkan latihan yang diberi oleh guru.
Ayat huraian 1	Kebanyakan pelajar alpa dan sering tidak menjalankan tanggungjawab sebagai seorang pelajar terutama menyiapkan kerja rumah yang telah dibekalkan oleh guru mata pelajaran.
Ayat contoh	Contohnya, setiap hari pelajar dibekalan oleh guru untuk menyiapkan kerja rumah seperti karangan, matematik, sejarah dan sebagainya.
Unsur KBAT	Sekiranya pelajar gagal menjalankan tanggungjawab berkenaan sudah pasti guru mata pelajaran berkenaan akan marah kerana perbuatan tersebut seperti menyimbah minyak ketika api sedang marak, dan pelajar akan didenda.
Frasa menarik	Terlajak perahu boleh diundur, terlajak perbuatan buruk padahnya. Jika perkara ini berlaku sudah pasti hubungan baik kita sebagai seorang pelajar dan guru akan renggang.
Ayat  penegas	Kesimpulannya, kita boleh melakukan waktu senggang dengan menyiapkan latihan yang diberi oleh guru.

JADUAL  PERENGGAN PENUTUP KARANGAN

Ayat Penyimpul	Konklusinya, sebagai seorang pelajar yang berminda kelas pertama, kita perlu memenuhi masa senggang dengan aktiviti yang berfaedah.
Ayat cadangan	Antaranya, kita perlu menggunakan masa senggang dengan melakukan aktiviti seperti membaca buku, beriadah, melayari internet, dan menyiapkan tugasan kita sebagai seorang pelajar seperti menyiapkan kerja rumah yang diberi oleh guru.
Ayat cadangan	Selain itu, kita boleh memenuhi masa senggang dengan melibatkan diri sebarang aktiviti gotong royong sama ada dijalankan di taman perumahan atau di sekolah.
KBAT	Sudah pasti, apabila masa lapang kita dapat digunakan dengan baik kita akan dihormati oleh rakan-rakan, guru-guru dan masyarakat. Bahkan juga ibu bapa kita akan bangga kerana anak borek ayah rintik.
Ayat harapan	Oleh itu, gunakanlah masa lapang kita dengan aktiviti yang berfaedah demi masa depan kita agar kehidupan kita akan cemerlang.